A infância como objeto da história

Um balanço historiográfico

Autores

  • Douglas de Araújo Ramos Braga Fundação Oswaldo Cruz

DOI:

https://doi.org/10.11606/ran.v0i10.123935

Palavras-chave:

história, infância, historiografia

Resumo

O presente artigo tem como objetivo traçar um balanço sobre como o tema da infância e da juventude tem sido abordado na historiografia. Tendo em vista a escassez de trabalhos acadêmicos no Brasil de cunho de discussão teórica acerca da história da infância, faremos um panorama neste sentido partindo do livro fundador de Philippe Ariès, História Social da Criança e da Família, publicado inicialmente no início dos anos 1960. A partir desta obra, prosseguiremos com seus críticos, defensores e as diversas novas tendências em relação ao estudo da infância na história que vêm sido desenvolvidas, enfatizando aquelas ligadas à saúde e mortalidade infantil.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Douglas de Araújo Ramos Braga, Fundação Oswaldo Cruz

    Mestre em História das Ciências e da Saúde pela Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz.

Downloads

Publicado

2016-12-16

Edição

Revista Angelus Novus - Ano VI n. 10 2015

Seção

Dossiê temático: História da Infância e da Juventude

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

  1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

Como Citar

Braga, D. de A. R. (2016). A infância como objeto da história: Um balanço historiográfico. Revista Angelus Novus, 10, 15-40. https://doi.org/10.11606/ran.v0i10.123935