A representação da Educação Física na 18ª temporada da telenovela Malhação

Autores

  • Cássia Marques CÂNDIDO Universidade Gama Filho; Departamento de Educação Física; Universidade Gama Filho
  • Monique Ribeiro de ASSIS Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Instituto de Educação Física e Desportos; Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Nilda Teves FERREIRA Universidade Gama Filho; Departamento de Educação Física; Universidade Gama Filho
  • Lúcia Aparecida Martins Campos COELHO Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Instituto de Educação Física e Desportos; Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.1590/1807-55092015000100095

Resumo

Esta pesquisa foca a imagem profissional da Educação Física considerando a notoriedade que a mesma adquiriu na televisão ao longo dos últimos anos. O objetivo é explicitar alguns dos sentidos relacionados à abordagem da Educação Física escolar presentes na 18a temporada de Malhação, telenovela exibida pela Rede Globo. O método utilizado para nortear a investigação sobre o processo de produção de sentidos é a Análise do Discurso. Acerca dos resultados, evidenciamos que as situações de aula foram construídas com base em modalidades esportivas diferenciadas para meninos e meninas, privilegiando a técnica de execução dos gestos. Também foi marcante a dificuldade apresentada pelo professor ao lidar com questões que extrapolavam esta dimensão técnica. A abordagem midiática do profissional idoso no espaço escolar se configurou como novidade, porém, não permaneceu na temporada seguinte.

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Referências

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Publicado

2015-03-01

Edição

Seção

Sociocultural

Como Citar

CÂNDIDO, C. M., ASSIS, M. R. de, FERREIRA, N. T., & COELHO, L. A. M. C. (2015). A representação da Educação Física na 18ª temporada da telenovela Malhação . Revista Brasileira De Educação Física E Esporte, 29(1), 95-106. https://doi.org/10.1590/1807-55092015000100095