Sport for persons with a disability: approach about the factors that influence the practice of team wheelchair sports

Authors

  • Anselmo de Athayde Costa e Silva Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • Renato Francisco Rodrigues Marques Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto
  • Luis Gustavo de Souza Pena Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • Sheila Molchansky Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • Mariane Borges Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • Luis Felipe Castelli Correia de Campos Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • Paulo Ferreira de Araújo Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • João Paulo Borin Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física
  • José Irineu Gorla Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Educação Física

DOI:

https://doi.org/10.1590/S1807-55092013005000010

Abstract

This paper gives rise a discussion about the complexity of wheelchair sports highlighting the reductionist way in wich the phenomenon has been defined over time. It is understood that this is a complex construct and therefore the approach for its understanding thought to be complex. We discussed various aspects related to the practice of sport for people with disabilities and how the studies should be conducted in this field. Although the sport has adapted positive effects on variables such as rehabilitation and social inclusion, this can't be defined solely on these issues, but as a complex and comprehensive phenomenon.

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Published

2013-12-01

Issue

Vol. 27 No. 4 (2013)

Section

Ensaios

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How to Cite

Silva, A. de A. C. e, Marques, R. F. R., Pena, L. G. de S., Molchansky, S., Borges, M., Campos, L. F. C. C. de, Araújo, P. F. de, Borin, J. P., & Gorla, J. I. (2013). Sport for persons with a disability: approach about the factors that influence the practice of team wheelchair sports . Brazilian Journal of Physical Education and Sport, 27(4), 679-687. https://doi.org/10.1590/S1807-55092013005000010