Project to suport the improvement of Mathematical teaching in public schools

Authors

  • Ana Catarina P. Hellmeister Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo.

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v4i0p35-42

Keywords:

Maths. Public schools. Basic education.

Abstract

Report of an experience which has been taking place at the Institute of Mathematics and Statistics (IME-USP) for three years, preparing pupils of some public schools for the second phase of the Brazilian Mathematical Olympiad for the Public School. Students and teachers of those schools take part in workshops under the supervision of IME faculty and educators of the Center for Perfectioning of Mathematical Teaching (CAEM), an IME unit.

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Author Biography

  • Ana Catarina P. Hellmeister, Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo.

    Professora Doutora do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo.

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Published

2010-10-01

Issue

Vol. 4 (2010)

Section

Articles

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How to Cite

Project to suport the improvement of Mathematical teaching in public schools. (2010). Revista De Cultura E Extensão USP, 4, 35-42. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v4i0p35-42