Costa, Patricia de Souza, Jéssica Rayse de Melo Silva Ávila, Dinah Vieira dos Santos, and Fabiana Pereira da Cruz. “Role-Play: Developing Skills of Framework-Based Teaching”. Revista de Contabilidade e Organizações 14 (April 3, 2020): e164092. Accessed July 17, 2024. https://revistas.usp.br/rco/article/view/164092.