SILVA, Ana Lúcia da; CAMILLO, Simone de Oliveira. Nursing education in the light of the complexity paradigm. Revista da Escola de Enfermagem da USP, São Paulo, Brasil, v. 41, n. 3, p. 403–410, 2007. DOI: 10.1590/S0080-62342007000300009. Disponível em: https://revistas.usp.br/reeusp/article/view/41635.. Acesso em: 21 jun. 2024.