Competências na formação de Técnicos de Enfermagem para implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem

Autores

  • Andréa de Mello Pereira da Cruz Hospital de Clínicas; Escola Técnica de Enfermagem
  • Miriam de Abreu Almeida Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342010000400009

Palavras-chave:

Processos de enfermagem, Competência profissional, Papel do profissional de enfermagem, Formação de recursos humanos, Relações interpessoais

Resumo

Trata-se de pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, com o objetivo geral de conhecer, considerando a perspectiva do técnico de enfermagem que atua em hospital universitário, as competências desenvolvidas durante sua formação para implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). A coleta e análise das informações ocorreram por meio de grupo focal, com técnicos de enfermagem e da análise de conteúdo. Emergiram duas categorias temáticas: A participação do técnico de enfermagem na SAE e As competências na formação do técnico de enfermagem. Cada qual recebeu duas sub-categorias: Concepção da SAE e (Des) Valorização da SAE, e Competência técnico-científica e Competência na relação interpessoal, respectivamente. Constatou-se que a SAE necessita ser compartilhada, discutida e divulgada entre os profissionais de enfermagem, para que eles se reconheçam protagonistas de sua metodologia e tomem ciência de que suas práticas determinam os resultados.

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Publicado

2010-12-01

Edição

Seção

Artigo Original

Como Citar

Cruz, A. de M. P. da, & Almeida, M. de A. (2010). Competências na formação de Técnicos de Enfermagem para implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 44(4), 921-927. https://doi.org/10.1590/S0080-62342010000400009