Grupos de Investigación de Educación en Enfermería de Brasil
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200023Palabras clave:
Grupos de investigación, Educación en enfermería, Investigación en educación de enfermeríaResumen
Estudio que objetiva caracterizar los Grupos de Investigación de Educación en Enfermería de Brasil respecto de su organización. Investigación documental, descriptiva, cuantitativa. Informaciones recolectadas en Banco de Datos y Estadísticas, Portal Online del CNPq-censo 2006. Brasil posee 47 Grupos de Investigación de Educación en Enfermería, con 412 investigadores, de los que 91% ostenta títulos de maestría, doctorado o post-doctorado. De los 307 estudiantes, 92% es alumno de Enfermería, sin embargo apenas 9% es becado para iniciación científica. Entre los 112 técnicos, 75% es de Enfermería, 46% poseen título de maestría o doctorado. Existe un número importante de Grupos que contribuye significativamente en producción de conocimiento del sector educativo, a nivel latinoamericano. Igualmente, hay muchos desafíos a superar, como la frágil interdisciplinaridad, la limitada integración enseñanza-servicio, el bajo fomento de becas de iniciación científica y las significativas desigualdades en acceso y desarrollo de investigaciones en las diferentes regiones geográficas del país.Descargas
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Publicado
2012-04-01
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Cómo citar
Backes, V. M. S., Prado, M. L. do, Lino, M. M., Ferraz, F., Reibnitz, K. S., & Canever, B. P. (2012). Grupos de Investigación de Educación en Enfermería de Brasil. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 46(2), 436-442. https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200023