Educación a distancia en procesos de esterilización de materiales
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000400012Palabras clave:
Educación a distancia, Esterilización, Enfermería informáticaResumen
Este artículo describe las etapas de desarrollo de un curso de educación a distancia (EAD) sobre Procesos de Esterilización de Materiales utilizando Internet, su evaluación por especialistas en procesos de esterilización y en EAD, el perfil de los alumnos y evaluadores, la participación de alumnos y su opinión sobre el curso. El ambiente de aprendizaje escogido fue TelEduc. Se utilizó la metodología de enseñanza Aprendizaje Basada en Casos (ABC). La población objetivo constituida por enfermeros de la Región Metropolitana de Campinas y ciudades de São Paulo. De los 58 enfermeros invitados, 14 se inscribieron y 11 finalizaron el curso. El curso fue evaluado por jueces antes y posterior a su aplicación. Un cuestionario tipo Likert fue utilizado para evaluar la opinión de los alumnos. La metodología ABC favorece la participación de los alumnos y el curso fue evaluado como positivo.Descargas
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Publicado
2008-12-01
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Original Article
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Cómo citar
Quelhas, M. C. F., Lopes, M. H. B. de M., & Ropoli, E. A. (2008). Educación a distancia en procesos de esterilización de materiales. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 42(4), 697-705. https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000400012