UM MÉTODO DE ANÁLISE DO RACIOCÍNIO APLICADO EM ENFERMAGEM EM NEUROCIÊNCIA

Autores

  • Maria Sumie Koizumi Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Marly Theoto Rocha Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Catarina Osawa Hospital Alemão "Oswaldo Cruz"
  • Mirna Namie Okamura Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.1590/0080-6234199302700100161

Palavras-chave:

Enfermagem neurológica, Diagnóstico de Enfermagem

Resumo

Trata-se de um estudo preliminar que testa a aplicabilidade de um método de caracterização do conhecimento fundamentado na teoria dos grafos. Os grafos para elucidação do processo diagnóstico foram construídos por 11 (onze) enfermeiras de uma UTI geral as quais usualmente assistem pacientes com problemas neurológicos. Os resultados obtidos mostram que: a estrutura de conhecimento encontra-se em desenvolvimento; há consenso quanto à formulação dos diagnósticos; e, a base de dados que a fundamenta é diversificada e está ligada à forma de especificação da relação causual. O método mostrou-se viável e deve ser reaplicado em uma população maior.

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Publicado

1993-04-01

Edição

v. 27 n. 1 (1993)

Seção

Artigos Originais

Licença

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Como Citar

Koizumi, M. S., Rocha, M. T., Osawa, C., & Okamura, M. N. (1993). UM MÉTODO DE ANÁLISE DO RACIOCÍNIO APLICADO EM ENFERMAGEM EM NEUROCIÊNCIA. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 27(1), 161-173. https://doi.org/10.1590/0080-6234199302700100161