Ensino da disciplina administração em enfermagem: em busca de um novo paradigma

Autores

  • Maria Helena Trench Ciampone USP; Escola de Enfermagem; Departamento de Orientação Profissional
  • Maria Madalena Januário Leite USP; Escola de Enfermagem; Departamento de Orientação Profissional
  • Raquel Rapone Gaidzinski USP; Escola de Enfermagem; Departamento de Orientação Profissional

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62341996000500004

Palavras-chave:

Currículo de Enfermagem, Educação em Enfermagem, Ensino em Administração em Enfermagem

Resumo

Neste trabalho as autoras apresentam, um relato da experiência sobre o ensino da disciplina Administração em Enfermagem, da Escola de Enfermagem da USP, descrevendo como esta vem sendo inserida no novo currículo do curso de graduação em Enfermagem.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

1996-12-01

Edição

v. 30 (1996): Número Especial

Seção

Artigos Originais

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Ciampone, M. H. T., Leite, M. M. J., & Gaidzinski, R. R. (1996). Ensino da disciplina administração em enfermagem: em busca de um novo paradigma . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 30(spe), 45-58. https://doi.org/10.1590/S0080-62341996000500004