Ressuscitação cardiopulmonar com a utilização do desfibrilador externo semi-automático: avaliação do processo ensino-aprendizagem

Autores

  • Ana Maria Kazue Miyadahira Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica
  • Ana Paula Quilici USP; Faculdade de Medicina; Hospital das Clínicas; Instituto do Coração
  • Carmem da Costa Martins Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Giane Leandro de Araújo Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Josikélem da Silva Sodré Pelliciotti Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000300017

Palavras-chave:

Cardioversão elétrica, Parada cardíaca, Ressuscitação cardiopulmonar, Ensino, Aprendizagem

Resumo

Estudos demonstram que a sobrevida após uma parada cardíaca diminui 10% para cada minuto de atraso na desfibrilação, e que a taxa de sobrevivência é de 98% quando ela é conseguida em 30 segundos. No atendimento de uma parada cardíaca, é primordial que seja incluído no treinamento a utilização dos desfibriladores externos semi-automáticos (DEA). O objetivo deste estudo foi comparar a Habilidade Psicomotora e o Conhecimento Teórico de leigos na técnica da ressuscitação cardiopulmonar (RCP) utilizando o DEA, antes e após treinamento. A amostra constituiu-se de 40 funcionários administrativos de uma instituição pública que receberam treinamento da técnica da RCP, utilizando o DEA, em laboratório. O aumento significativo de acertos nos itens do instrumento de avaliação da Habilidade Psicomotora e do Conhecimento Teórico, após o treinamento, indica que houve melhora no desempenho dos participantes.

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Publicado

2008-09-01

Edição

Seção

Artigo Original

Como Citar

Miyadahira, A. M. K., Quilici, A. P., Martins, C. da C., Araújo, G. L. de, & Pelliciotti, J. da S. S. (2008). Ressuscitação cardiopulmonar com a utilização do desfibrilador externo semi-automático: avaliação do processo ensino-aprendizagem. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 42(3), 532-538. https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000300017