A reforma de base no ensino médio da história pátria: o projeto da história nova do Brasil

Authors

  • Lucia Maria Paschoal Guimarães Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Nanci Leonzo Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9141.v0i149p235-251

Keywords:

História Nova do Brasil, Marxism, History Teaching, Didatic Books, Brazilian Revolution

Abstract

This article examines the História Nova do Brasil project, a series of booklets published by the Ministry of Education and Culture through its Student Aid Campaign, on the eve of the 1964 military coup. Developed by specialists in the Higher Institute of Brazilian Studies (ISEB) and addressed to an audience of secondary teachers and students, the new series sought to revise the content of Brazilian history textbooks, by adopting a Marxist approach.

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Published

2003-12-30

Issue

No. 149 (2003)

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Articles

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How to Cite

GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal; LEONZO, Nanci. A reforma de base no ensino médio da história pátria: o projeto da história nova do Brasil . Revista de História, São Paulo, n. 149, p. 235–251, 2003. DOI: 10.11606/issn.2316-9141.v0i149p235-251. Disponível em: https://revistas.usp.br/revhistoria/article/view/18971.. Acesso em: 19 may. 2024.