Aristóteles e os índios americanos: um estudo de preconceito de raça no Mundo Moderno
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9141.rh.1959.107266Resumen
(Primeiras linhas do texto)
"Escritos recentes, sôbre a conquista espanhola da América bem ilustram o velho axioma que o trabalho do historiador nunca está pronto e que a história do passado precisa ser constantemente revista. (...)"
Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Publicado
1959-03-29
Número
Sección
Artigos
Licencia
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (CC BY). Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original. É a licença mais flexível de todas as licenças disponíveis. É recomendada para maximizar a disseminação e uso dos materiais licenciados.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (veja O Efeito do Acesso Livre).
Cómo citar
HANKE, Lewis. Aristóteles e os índios americanos: um estudo de preconceito de raça no Mundo Moderno. Revista de História, São Paulo, v. 18, n. 37, p. 15–44, 1959. DOI: 10.11606/issn.2316-9141.rh.1959.107266. Disponível em: https://revistas.usp.br/revhistoria/article/view/107266.. Acesso em: 26 dec. 2024.
