Museo universitario como espacio de creación, enseñanza y transformación: la residencia artística Tránsitos Excéntricos
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2525-8354.v19i19p74-94Palabras clave:
Residencia artística, Curaduría, Museo Leopoldo Gotuzzo, Museo universitario, Artista migranteResumen
El artículo examina la residencia Tránsitos Excéntricos, realizada en el Museo de Arte Leopoldo Gotuzzo, como una práctica curatorial que reposiciona al museo universitario como un espacio de creación, escucha y formación crítica. La investigación aborda la curaduría excéntrica y decolonial, tomando la migración como eje conceptual y metodológico. Al activar procesos colaborativos entre artistas, curadores, estudiantes y públicos, la residencia propone el museo como laboratorio de experimentación y coaprendizaje, cuestionando jerarquías institucionales y epistemológicas. La experiencia evidencia el potencial de las residencias artísticas como dispositivos de transformación institucional y de expansión de las prácticas curatoriales contemporáneas.
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Referencias
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