THE STUDY OF PRESERVATION IN LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES COURSES
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2595-5802.v2i1p152-164Keywords:
PRESERVATION – TEACHING – SÃO PAULO • PAPER PRESERVATION – BRAZIL • PRESERVATION – LEGAL ASPECTS • PRESERVATION – LITERATURE • PRESERVATION LIBRARY AND INFORMATION SCIENCEAbstract
Specific articles and Master’s thesis on Preservation were used to address some aspects that involve the teaching of the discipline Preservation in Library and Information Sciences, undergraduate courses in the State of São Paulo. It also compares the offer of the discipline with that in the Archives course in Brazil. Briefly, it updates information on the regulation status of the Conservator profession in early 2019. It also mentions the presence of preservation issues in Library and Information Science scholarly journals.
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