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Edição Atual

v. 12 (2026): Volume 12

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Publicado: 2026-03-08

Artigo

Orff-Schulwerk nos anos iniciais e a BNCC: convergências artísticas, viabilidade pedagógica e os sete pressupostos de Wolfgang Hartmann

Rafael Felipe dos Santos

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Onomato-organologia: nomes de instrumentos, da confusão à assertividade

João de Araújo Ferreira

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- PDF
Compositoras argentinas y brasileñas: la creación musical desde la crítica comparatista intraamericana

Eliana Monteiro Silva

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- PDF (espanhol)
Sound signature as paradigm: ecology, apparatus, and electroacoustic creation

Paulo C. Chagas

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- PDF (inglês)
Um panorama internacional do ensino de música para pessoas idosas com foco na pedagogia do piano

Ana Maria Janunzzi de Salles, Adriana do Nascimento Araújo Mendes

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Seria Bach um barroco? A abstração da autarquia estética e da narrativa crítico-estilística na história da música

Danton Guilherme Oestreich

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Falsos gringos Charles e Ralf... em sertanejos Chrystian e Ralf: um estudo sobre a dupla sertaneja Chrystian e Rralf que inicia a carreira cantando em inglês

Aparecido Donizeti Rodrigues, Heloísa Duarte Valente

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Musicalización y habitus conservatorial en tensión: desafíos para la educación superior

Maria Fernanda Lasinho, Silvia Cordeiro Nassif

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- PDF (espanhol)
Tchaikovski em sete imagens: fragmentos sob a perspectiva do arquivo e da memória

Jenifer Bergamini

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O rural, o urbano e a identidade nacional: as festas populares brasileiras e suas propostas nacionais no início do século XX

Matheus Barros de Paula

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Musicalização e habitus conservatorial em tensão: desafios para o ensino superior

Maria Fernanda Lasinho, Silvia Cordeiro Nassif

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A produção acadêmica sobre currículo na educação musical: revisão das publicações na Revista da ABEM nos últimos 20 anos

Lucas de Almeida Machado

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An international overview of music education for older adults with a focus on piano pedagogy

Ana Maria Janunzzi de Salles, Adriana do Nascimento Araujo Mendes

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- PDF (inglês)
A assinatura sonora como paradigma: ecologia, aparelho e criação eletroacústica

Paulo C. Chagas

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Chiquinha Gonzaga: um guia técnico interpretativo da obra animatógrafo a partir da abordagem técnica de Dorothy Taubman

Rodrigo Carvalho Borges, Juliane Cristina Larsen, Carmen Célia Fregoneze

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Ensaio

Triangular dialogues in the Orff-Schulwerk approach: aesthetic experience and critical perspective in music education

Cassiano Lima da Silveira Santos

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- PDF (inglês)

Partitura

Edição crítica da canção de luta Primeiro de Maio (1986) de Gilberto Mendes no contexto da sua música engajada

Victor Hugo Moretti de Moraes, Lucas Eduardo da Silva Galon, Rubens Russomanno Ricciardi

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