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Edição Atual
v. 12 (2026): Volume 12
Publicado:
2026-03-08
Artigo
Orff-Schulwerk nos anos iniciais e a BNCC: convergências artísticas, viabilidade pedagógica e os sete pressupostos de Wolfgang Hartmann
Rafael dos Santos
e122603oPt
PDF
Musicalização e habitus conservatorial em tensão: desafios para o ensino superior
Maria Fernanda Lasinho, Silvia Cordeiro Nassif
e122601oPt
PDF
Sound signature as paradigm: ecology, apparatus, and electroacoustic creation
Paulo Chagas
e122604oEn
PDF (inglês)
Um panorama internacional do ensino de música para pessoas idosas com foco na pedagogia do piano
Ana Maria Janunzzi de Salles, Adriana do Nascimento Araújo Mendes
e122605oPt
PDF
A assinatura sonora como paradigma: ecologia, aparelho e criação eletroacústica
Paulo Chagas
e122604tPt
PDF
Ensaio
Triangular dialogues in the Orff-Schulwerk approach: aesthetic experience and critical perspective in music education.
Cassiano Lima da Silveira Santos
e122602tEn
PDF (inglês)
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