Uma orquestra de viola caipira como instrumento de potencialização do processo ensino-aprendizagem. Revista da Tulha, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 60–73, 2016. DOI: 10.11606/issn.2447-7117.rt.2016.120524. Disponível em: https://revistas.usp.br/revistadatulha/article/view/120524.. Acesso em: 20 maio. 2024.