Relato de experiência sobre os processos educativos de uma oficina de piano em grupo para crianças. Revista da Tulha, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 36–46, 2017. DOI: 10.11606/issn.2447-7117.rt.2017.142314. Disponível em: https://revistas.usp.br/revistadatulha/article/view/142314.. Acesso em: 30 abr. 2024.