Filantropia e educação musical na Fazenda Vista Alegre: Violência e arte na segunda metade do século XIX

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DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2025.234504

Palavras-chave:

banda musical, educação musical, Fazenda Vista Alegre, música no século XIX

Resumo

Este artigo apresenta um estudo das contradições, presentes na Fazenda Vista Alegre (município de Valença) e em outras propriedades vizinhas, entre a filantropia que envolveu os processos educacionais por meio da música e a violência escravocrata. O período estudado corresponde à segunda metade do século XIX. Pretendemos desenvolver um distanciamento crítico quanto à presença de escravos libertos na banda de música da Fazenda Vista Alegre por conta da educação dos ingênuos (formação das crianças pretas e pardas na mais tenra idade) após a Lei do Ventre Livre, simultaneamente às condições desumanas infringidas aos escravizados. Estas contradições, assim esclarecidas, nos permitem uma melhor compreensão dos encargos hierárquicos, os quais ainda persistiam nas últimas décadas da escravidão. Ou seja, temos aqui o paradoxo de um processo de humanização, por conta da formação musical infantil, convivendo com a desumanidade da senzala: os pais oprimidos pelo trabalho forçado, cujos filhos talvez tenham tido um destino mesmo indigno por conta da música.

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Biografia do Autor

  • Hudson Neres Lima, Universidade de São `Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

    Bolsista de pós-doutoramento: Hudson Cláudio Neres Lima. Nº. USP 15102300. Departamento de Música da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto – USP.  Supervisão: Prof. Dr. Rubens Russomanno Ricciardi. Processo nº 23.1.766.59.8. Projeto: Bolsas para Pesquisadoras e Pesquisadores Negros – PRIP – Edital 001/2023. Iniciou sua formação musical na Escola Municipal Hilton Gama, na Pavuna, Rio de Janeiro, e aprofundou os estudos na Escola de Música Villa-Lobos, também no Rio de Janeiro, a partir de 1997. Bacharel em Violoncelo e mestre em Musicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com ênfase em etnografia das práticas musicais. Doutor em Música pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, com estágio de pesquisa e performance musical na University of Texas at Austin (2023), e pós-doutorado pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Participou da Second Continental Conference on Afro-Latin American Studies, realizada na Harvard University. Atuou como violoncelista no álbum Meu Coco (2021), de Caetano Veloso, e em outras gravações. Integra a Orquestra Sinfônica Nacional da Universidade Federal Fluminense. Foi Coordenador de Ópera e Música Clássica na Fundação Nacional de Artes. Atuou como docente na Escola de Música da Rocinha (RJ).

  • Rubens Russomano Ricciardi , Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto

    Compositor, maestro, filósofo das artes, orquestrador/arranjador e pianista – professor titular do Departamento de Música da FFCLRP-USP e orientador do Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais (Linha de pesquisa Crítica da Cultura / Poíesis Crítica) da EACH-USP. Pela ECA-USP, foi graduado (Licenciatura em Música), mestre (dissertação sobre Hanns Eisler), doutor (tese sobre Manuel Dias de Oliveira), livre-docente (tese em Poética Musical) e professor titular (Performance em Regência/Piano). Especializou-se (Musicologia) pela Universidade Humboldt de Berlim Oriental. Fundou o Curso de Música pela USP em Ribeirão Preto, com o seu bacharelado pioneiro em Viola Caipira/Brasileira, bem como o Ensemble Mentemanuque (grupo dedicado à música contemporânea e à reconstrução de memória da música brasileira) e a USP Filarmônica (orquestra de estudantes de graduação, bolsistas da USP). Coordena o Núcleo de Pesquisa em Ciências da Performance em Música (NAP-CIPEM), o Centro de Memória das Artes e o Projeto USP Música Criança (com polos em Ribeirão Preto e São Joaquim da Barra). É autor dos livros As Solfas de Mogi das Cruzes pelo Edital Itaú Rumos (2022) e Contra o Identitarismo Neoliberal - um Ensaio de Poíesis Crítica pela Apologia das Artes pela Editora Contracorrente (2023).

Referências

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Publicado

2025-10-31

Edição

v. 11 n. 1 (2025)

Seção

Artigo

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Como Citar

Lima, H. N., & Ricciardi , R. R. . (2025). Filantropia e educação musical na Fazenda Vista Alegre: Violência e arte na segunda metade do século XIX. Revista Da Tulha, 11(1), 298-324. https://doi.org/10.11606/issn.2447-7117.rt.2025.234504