HASSE, Mariana; SILVA, Carolina Nunes; ALVES, Fernanda Fernandes; RAIMONDI, Gustavo Antonio; PAULINO, Danilo Borges; HATTORI, Wallisen Tadashi. Pôster como estratégia de ensino-aprendizagem para o incentivo a carreira científica de estudantes de graduação . Revista de Medicina, São Paulo, Brasil, v. 102, n. 2, p. e-202445, 2023. DOI: 10.11606/issn.1679-9836.v102i2e-202445. Disponível em: https://revistas.usp.br/revistadc/article/view/202445.. Acesso em: 14 mar. 2025.