Reações emocionais e motivacionais em tempo presente à notícia sobre a pandemia em estudantes universitários calouros
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2446-7693i6p03-21Palavras-chave:
alunos universitários calouros, Estados de ânimo presentes, pandemiaResumo
A pandemia de COVID-19 tem produzido mudanças significativas nas diversas áreas de estudos. Relatos verbais em escalas de estados de ânimo presentes têm se mostrado eficazes como acesso aos estados subjetivos, e seus componentes emocionais, motivacionais e comportamentais. O emprego da Lista de Estados de Ânimo Presentes (LEAP) de Engelmann permitiu a descrição de perfis de estados de ânimo presentes de alunos universitários calouros, diante de uma notícia sobre a atual pandemia mundial do Covid-19. Os perfis indicados por estes relatos verbais mostram, também, disposições ligadas às expectativas profissionalizantes de estudantes de psicologia, ampliando a compreensão de impacto de uma pandemia sobre as motivações e emoções de jovens envolvidos no ambiente da calamidade.
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