Rumo a uma antropologia da educação: Prolegômenos (1)
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551982000200002Palabras clave:
Antropologia Aplicada, Antropologia da Educação, Etnologia da Educação, Etno-PedagogiaResumen
Da contribuição de uma etnologia ampliada para as perspectivas educativas. Avaliar as colocações de Pierre Erny, centradas sobre as articulações entre etnologia da educação/etno-pedagogia; encaminhar uma antropologia da educação como antropologia aplicada, evidenciando os passos de sua construção numa amplificação rumo aos projetos da unidade do homem.Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.