Construindo um projeto de restauro:

Os desafios metodológicos da conservação baseada em valores

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2024.220923

Palabras clave:

Restauración, Proyecto, Patrimonio, Valores, Mariana

Resumen

Hoy en día, la teoría de la conservación reconoce que el patrimonio no puede definirse objetivamente a través de criterios universales que emanarían del análisis de los bienes culturales. En cambio, ha surgido una concepción intersubjetiva del patrimonio que reconoce que los valores son atribuidos a los bienes culturales por diferentes individuos. Con esto, se pasa de la perspectiva de la conservación basada en la materia a la idea de conservación basada en valores, un paradigma que coloca la valoración de los diferentes agentes involucrados en este proceso como central. A pesar de que existe consenso sobre esto, esta perspectiva intersubjetiva no ha sido completamente absorbida ni por la teoría ni mucho menos por la práctica de la conservación. Este artículo reflexiona sobre el enfoque adoptado en el proyecto de restauración para el edificio de la Casa de Câmara e Cadeia de Mariana (MG), donde se procuró investigar la amplia gama de valores atribuidos a él, con el fin de construir el proyecto de restauración desde una perspectiva intersubjetiva. 

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Biografía del autor/a

  • Leonardo Barci Castriota Castriota, Universidade Federal de Minas Gerais

    Leonardo Barci Castriota es arquitecto y urbanista (1986), con un doctorado en Filosofía por la Universidad Federal de Minas Gerais (2000) y estudios de posgrado en el Getty Conservation Institute (GCI) en Los Ángeles (2001) y en la Universidad Politécnica de Madrid (2009/2010). Actualmente es Profesor Titular en la Universidad Federal de Minas Gerais. Fue Presidente del Comité Brasileño del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS/BRASIL) (2015-2021) y, desde diciembre de 2017, Vicepresidente de ICOMOS internacional. También fue Vicepresidente de la Asociación Nacional de Investigación y Estudios de Posgrado Interdisciplinarios en Ciencias Sociales y Humanidades (ANINTER-SH), de 2012 a 2016. Ha publicado 53 artículos en revistas especializadas y 98 trabajos en actas de eventos. Tiene 67 capítulos de libros y 24 libros publicados y editados. Posee 81 ítems de producción técnica, incluyendo proyectos de restauración, planes y proyectos de conservación y rehabilitación del patrimonio y de planificación urbana, destacándose la coordinación de seis planes directores municipales. Ha participado en 115 eventos, tanto en el extranjero como en Brasil. Como asesor académico, ha supervisado 3 tesis doctorales, 45 disertaciones de maestría, 30 monografías de conclusión de curso de especialización, y ha orientado 62 trabajos de investigación de iniciación científica en las áreas de arquitectura y urbanismo, filosofía y derecho. Ha recibido 9 premios y/o homenajes. Su campo de actuación se centra en Arquitectura y Urbanismo, con énfasis en la conservación y revitalización del patrimonio y en la planificación y diseño del espacio urbano.

    Leonardo Barci Castriota ha sido investigador de la Fundación Rockefeller y del Getty Conservation Institute, y es investigador con una beca de Productividad del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) desde 2002 y de la FAPEMIG, con la beca de Investigador Mineiro, desde 2007. También ha ocupado diversos cargos y ha formado parte de consejos en el ámbito del patrimonio, destacándose la Dirección de Patrimonio Cultural del Municipio de Belo Horizonte (1993-1994), el Consejo Deliberativo del Patrimonio Cultural del Municipio de Belo Horizonte (1995-2000), y el Consejo Curador del Instituto Estatal del Patrimonio Histórico y Artístico de Minas Gerais (IEPHA-MG). Actualmente, es miembro del Consejo Técnico del Instituto del Patrimonio Histórico y Artístico Nacional (IPHAN) y del Consejo Estatal del Patrimonio de Minas Gerais (CONEP-MG).

    Fue Presidente del Instituto de Arquitectos de Brasil Departamento de Minas Gerais (IAB-MG) (1999-2003) y Director de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Federal de Minas Gerais (2002-2006). Coordinó el Programa de Posgrado Interdisciplinario en Ambiente Construido y Patrimonio Sustentable (PPG-ACPS) en la UFMG. En su currículum Lattes, los términos más frecuentes en la contextualización de su producción científica, tecnológica y artístico-cultural son: patrimonio, arquitectura, planificación urbana, revitalización, preservación, Brasil, conservación, ciudad e historia.

  • Vilmar Pereira Sousa, Universidade Federal de Minas Gerais

    Tiene una licenciatura en Geografía (1998), una licenciatura en Historia (1998) y una licenciatura en Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (2003). Es especialista en Metodología de Enseñanza de Geografía por la Facultad de Educación São Luís (1999) y tiene un máster en Ambiente Construido y Patrimonio Sostenible de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG) (2010). Actualmente está realizando un doctorado en el Programa de Posgrado en Ambiente Construido y Patrimonio Sostenible (Escuela de Arquitectura de la UFMG). Fue director del CEFART (Centro de Formación Artística y Tecnológica de la Fundación Clóvis Salgado). Trabaja como profesional independiente en el campo de la Psicología, mediación de conflictos y planificación estratégica. Ha desarrollado varios proyectos que integran la psicología social y la geografía urbana, participando como consultor en la elaboración de seis Planes Directores Participativos, dos Planes de Vivienda de Interés Social, un Inventario de Técnicas Constructivas Tradicionales en los estados de Minas Gerais y Santa Catarina, en colaboración con la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG). Es Director Ejecutivo del Instituto de Estudios de Desarrollo Sostenible (IEDS). Tiene experiencia en Psicología y Geografía, centrándose principalmente en temas de patrimonio, políticas públicas, ciudad, morfología y planificación y gestión territorial.

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Publicado

2024-07-02

Cómo citar

Castriota, L. B. C., & Sousa, V. P. (2024). Construindo um projeto de restauro:: Os desafios metodológicos da conservação baseada em valores. Risco - Revista De Investigación En Arquitectura Y Urbanismo, 22(1). https://doi.org/10.11606/1984-4506.risco.2024.220923