“Modelo Operacional Do Estudo De Caso Como estratégia De Ensino Na Disciplina De Enfermagem médico-Cirúrgica: Avaliação Dos Alunos”. Revista Latino-Americana de Enfermagem 4, no. 3 (dezembro 1, 1996): 99–116. Acessado junho 26, 2024. https://revistas.usp.br/rlae/article/view/1210.