Estudio de cohorte para evaluar el desempeño del equipo de enfermería en una prueba teórica, después de recibir entrenamiento en paro cardiorrespiratorio

Autores/as

  • Renata da Costa Brião Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Escola de Enfermagem
  • Emiliane Nogueira de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Escola de Enfermagem
  • Raquel Azevedo de Castro Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Escola de Enfermagem
  • Eneida Rejane Rabelo Fundação Universitária de Cardiologia; Faculty at Instituto de Cardiologia

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692009000100007

Palabras clave:

paro cardíaco, enfermería, educación

Resumen

El objetivo de este estudio fue evaluar el conocimiento teórico del equipo de enfermería en lo que se refiere a la atención de víctimas de paro cardiorrespiratorio (PCR) antes, inmediatamente después y transcurridos seis meses después del entrenamiento. Se utilizó el método estudio de cohorte, conducido en un hospital especializado en, Porto Alegre, RS (de noviembre/2005 a mayo/2006). Se incluyeron enfermeros, (35 en la pre-prueba, 34 en la post prueba y el mismo número después de seis meses), técnicos y auxiliares (232 en la pre, 227 en la post y 104 después de seis meses). Se aplicó un cuestionario en los tres períodos; se consideró 'conocimiento satisfactorio' a 75% de aciertos. Los resultados mostraron, en la pre-prueba, que 62,9% de los enfermeros alcanzaron el porcentaje considerado satisfactorio, en la post 94,1% y transcurridos seis meses, 64,7%. Entre los técnicos y auxiliares, en la pre, 36,2% alcanzaron el porcentaje considerado satisfactorio, en la post 79,3% y 62,5% después de transcurridos seis meses. Se concluye que el entrenamiento en PCR mejora el conocimiento del equipo inmediatamente después del entrenamiento, habiendo una reducción del puntaje de aciertos después de 6 meses.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Publicado

2009-02-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Brião, R. da C., Souza, E. N. de, Castro, R. A. de, & Rabelo, E. R. (2009). Estudio de cohorte para evaluar el desempeño del equipo de enfermería en una prueba teórica, después de recibir entrenamiento en paro cardiorrespiratorio. Revista Latino-Americana De Enfermagem, 17(1), 40-45. https://doi.org/10.1590/S0104-11692009000100007