Un examen crítico de la evolución de la educación de doctorado en enfermería en los Estados Unidos

Autores/as

  • Shaké Ketefian University of Michigan; School of Nursing
  • Richard W. Redman University of Michigan; School of Nursing

DOI:

https://doi.org/10.1590/0104-1169.0797.2566

Resumen

;La educación de enfermería en los Estados Unidos está experimentando grandes transformaciones, como consecuencia de factores tanto dentro de la enfermería como en la sociedad en general.

;;;OBJETIVO:;

; En este trabajo los autores examinan las tendencias y los factores que están influyendo en los cambios, especialmente en la educación de doctorado, para el científico enfermero que requiere una preparación práctica avanzada.

;;;;CONCLUSIÓN:;

; El documento proporciona un fondo que sirve de contexto, se da una visión general de los estudios de doctorado y los grados de DNP, centrándose en los cambios recientes y la identificación de los problemas y preocupaciones más apremiantes, termina con una serie de recomendaciones.

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Publicado

2015-06-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Un examen crítico de la evolución de la educación de doctorado en enfermería en los Estados Unidos. (2015). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 23(3), 363-371. https://doi.org/10.1590/0104-1169.0797.2566