Necesidades de estudiantes universitarios para implantación de un servicio de orientación y educación en salud mental

Autores/as

  • Rosely Moralez de Figueiredo Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Ciências Medicas; Departamento de Psiquiatria e Medicina Preventiva
  • Maria Antonia Paduan de Oliveira Universidade Federal de São Carlos; Departamento de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11691995000100002

Palabras clave:

salud del estudiante universitario, salud mental

Resumen

La atención a la salud de los estudiantes universitarios es enfocada principalmente con carater curativo. Este estudio abordo las reales necesidades de los alumnos, en lo que se refiere a la salud mental. La prática de la orientación y educación en salud mental, fue implantada en la forma de un servicio de atendimiento individual y de reuniones abordando el tema. El projecto reunio datos e informaciones necesarias para la efectiva institucionalización de ese servicio.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

1995-01-01

Número

Vol. 3 Núm. 1 (1995)

Sección

Artículos Originales

Licencia

Los derechos de autor son propiedad exclusiva de la Revista Latino-Americana de Enfermagem (RLAE), transferidos a través de la Declaración de Transferencia de Derechos de autor (que está en el formulario individual de declaración) firmada por los autores. Para el uso de artículos, RLAE adopta la Licencia Creative Commons CC BY-NC atribución no comercial (abstracto o código completo de licencia). Con esta licencia es permitido acceder, descargar (download), copiar, imprimir, compartir, reutilizar y distribuir los artículos, desde que para uso no comercial y con citación de la fuente, dando los créditos de autor a la Revista Latino-Americana de Enfermagem. En tales casos, no se necesita permiso de los autores o editores.

Cómo citar

Necesidades de estudiantes universitarios para implantación de un servicio de orientación y educación en salud mental. (1995). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 3(1), 05-14. https://doi.org/10.1590/S0104-11691995000100002