Lacunas de conocimientos y habilidades de madres portuguesas asociadas a la salud del recién nacido
DOI:
https://doi.org/10.1590/1518-8345.1859.2997Palabras clave:
Responsabilidad Parental, Relaciones Madre-Hijo, Salud del Niño, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Bienestar del LactanteResumen
Objetivos: caracterizar el nivel de conocimientos y habilidades asociados a la competencia parental: promover y vigilar la salud de los niños, hasta los seis meses de edad; y caracterizar el perfil de las madres mejor preparadas. Método: estudio transversal realizado en tres centros de salud de una Unidad Local de Salud en el norte de Portugal. Para la recolección de datos, se realizó una entrevista clínica en mujeres embarazadas o cuyo hijo tenía hasta seis meses de edad. El instrumento fue constituido por 21 indicadores relacionados con la promoción y vigilancia de la salud del niño, en los momentos - embarazo, 1ª-2ª semana, 1º-2º, 3º-4º y 5º-6º mes. Resultados: se evaluaron los conocimientos y habilidades de 629 mujeres. Se han identificado necesidades de aprendizaje en todos los indicadores evaluados. Las madres bien preparadas tenían un mayor nivel de escolaridad; cohabitaban con el padre de su hijo; ya tenían otros hijos; el embarazo fue planeado y ellas tenían intención de amamantar. Conclusiones: en los momentos en que las madres fueron evaluadas, ellas mostraron falta de conocimientos y habilidades. Las madres solteras, primíparas, cuyo embarazo no fue planeado, y sin preparación previa, puede considerarse un grupo vulnerable.Descargas
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2018-01-01
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Artículos Originales
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Lacunas de conocimientos y habilidades de madres portuguesas asociadas a la salud del recién nacido. (2018). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 26, e2997. https://doi.org/10.1590/1518-8345.1859.2997