Pensando en la espiritualidad en la enseñanza de pre-grado
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0104-11691996000100007Palabras clave:
espiritualidad, asistencia espiritualResumen
El presente trabajo tuvo como objetivos verificar la opinión de docentes de enfermería sobre la espiritualidad y la enseñanza de la asistencia espiritual en los cursos de pre-grado, identificando su presencia en la enseñanza actual y proponiendo aspectos para su abordaje con los alumnos. Fueron entrevistados 24 docentes durante el mes de noviembre de 1994 y 95,8% consideran el hombre cómo un ser espiritual, citando diferentes maneras de cómo esa dimensión altera e influye en su día a día, 66,6% hicieron referencia a la importancia de que la asistencia espiritual sea abordada en el pre-grado. Frente a la diversidad de los conceptos y respuestas se hizo evidente la necesidad de reflexiones conjuntas.Descargas
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Publicado
1996-01-01
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Artículos Originales
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Pensando en la espiritualidad en la enseñanza de pre-grado. (1996). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 4(1), 71-85. https://doi.org/10.1590/S0104-11691996000100007
