Enseñando el toque terapéutico: relato de una experiencia

Autores/as

  • Maria Júlia Paes da Silva Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica
  • Domingos Belasco Júnior Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11691996000700010

Palabras clave:

toque terapéutico, imposición de las manos

Resumen

El presente trabajo relata la experiencia de enseñanza del Toque Terapéutico (imposición de las manos) para estudiantes de enfermería y enfermeros en un curso de doce horas con clases teóricas y ejercicios prácticos. La percepción de los ejercicios fue registrada durante los días del curso y se describe la evaluación que los participantes hicieron con respeto a ello. Por ser innovador ese tipo de enseñanza en las instituciones de salud en Brasil, los autores consideran importante relatar los resultados del comienzo de esa enseñanza, que en Estados Unidos recibió el nombre de Toque Terapéutico (T.T.) de la enfermera DoIores Krieger - docente en la Facultad de Enfermería de Nueva York. Entre los hallazgos, se verificó que la gran mayoría de los participantes tuvo un incremento de la sensibilidad a los síntomas detectables a través del T.T. - sea cuantitativa sea cualitativamente.

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Publicado

1996-04-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Enseñando el toque terapéutico: relato de una experiencia. (1996). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 4(spe), 91-100. https://doi.org/10.1590/S0104-11691996000700010