Saberes de los enfermeros en una unidad de internación psiquiátrica en un hospital universitario
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000400026Palabras clave:
salud mental, enfermería psiquiátrica, hospitales universitariosResumen
Este estudio tiene por objetivo identificar los saberes de los enfermeros en una unidad de internación psiquiátrica en un hospital universitario. Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva, con aproximación cualitativa, utilizando la entrevista semi-estructurada. Los enfermeros refieren una transformación en el cuidado asistencial a partir de su experiencia en el modo asilar, haciendo referencias a las concepciones del modo psicosocial: integralidad, acogida, interdisciplinaridad y relación interpersonal. El cuidado integral e individual, el conocimiento de los síndromes psiquiátricos y su tratamiento y la consideración de la subjetividad del individuo bajo sufrimiento psíquico son formas del saber que orientan las acciones de la enfermería en salud mental.Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Publicado
2007-08-01
Número
Sección
Comunicaciones Breves/Relato de Casos
Licencia
Los derechos de autor son propiedad exclusiva de la Revista Latino-Americana de Enfermagem (RLAE), transferidos a través de la Declaración de Transferencia de Derechos de autor (que está en el formulario individual de declaración) firmada por los autores. Para el uso de artículos, RLAE adopta la Licencia Creative Commons CC BY-NC atribución no comercial (abstracto o código completo de licencia). Con esta licencia es permitido acceder, descargar (download), copiar, imprimir, compartir, reutilizar y distribuir los artículos, desde que para uso no comercial y con citación de la fuente, dando los créditos de autor a la Revista Latino-Americana de Enfermagem. En tales casos, no se necesita permiso de los autores o editores.Cómo citar
Saberes de los enfermeros en una unidad de internación psiquiátrica en un hospital universitario. (2007). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 15(4), 689-691. https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000400026