La contribución de Paulo Freire a la práctica y la educación crítica en enfermería

Autores/as

  • Karla Corrêa Lima Miranda Universidade Estadual do Ceará
  • Maria Grasiela Teixeira Barroso Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692004000400008

Palabras clave:

educación en enfermería, enfermería

Resumen

Las autoras presentan algunos datos biográficos, listan las principales obras y la producción más significativa de Paulo Freire, demostrando la fertilidad de su legado. La finalidad de este artículo es discutir la articulación de algunos conceptos trabajados por Freire en la práctica y la educación realizadas por enfermeros, ofreciendo reflexiones para hacer la práctica profesional más crítica y creativa, con base en las ideas del educador brasileño.

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Publicado

2004-08-01

Número

Vol. 12 Núm. 4 (2004)

Sección

Artículos Originales

Licencia

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Cómo citar

La contribución de Paulo Freire a la práctica y la educación crítica en enfermería. (2004). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 12(4), 631-635. https://doi.org/10.1590/S0104-11692004000400008