La enfermería brasileña y la profesionalización de nivel técnico: un análisis en retrospectiva

Autores/as

  • Leila Bernarda Donato Göttems Catholic University of Brasilia; College of Nursing
  • Elioenai Dornelles Alves University of Brasília
  • Roseni Rosangela de Sena Minas Gerais Federal University

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000500023

Palabras clave:

graduación en auxiliar de enfermería, educación en enfermería, recursos humanos en salud

Resumen

El artículo presenta análisis en retrospectiva de la trayectoria recorrida por la enfermería brasileña en el proceso de profesionalización de los trabajadores de nivel técnico y proporcionar algunas pistas sobre los rumbos del desarrollo profesional. La síntesis de la reflexión indica que la educación profesional de nivel técnico en enfermería, al ocupar a lo largo de más de cuatro décadas la agenda de las políticas públicas, produjo acumulación intelectual y conceptual, sirviendo de referencia para la formulación de nuevas acciones dirigidas para los demás profesionales de nivel técnico que desarrollar cuidados directos a la población. Indica también que, tras el PROFAE, hubo un rediseño del problema de la calificación profesional de enfermería, recolocando en debate la necesidad de mejorar la calidad de los procesos formativos y de la oferta extensiva de formación continuada a los trabajadores ya inclusos en el trabajo, para hacer constantes cambios en el sistema de salud brasileño.

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Publicado

2007-10-01

Número

Sección

Artículos de Revisión

Cómo citar

La enfermería brasileña y la profesionalización de nivel técnico: un análisis en retrospectiva. (2007). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 15(5), 1033-1040. https://doi.org/10.1590/S0104-11692007000500023