Trayectoria profesional en la Estrategia Salud de la Familia: enfoque en la contribución de los cursos de especialización
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100020Palabras clave:
Formación de Recursos Humanos, Salud de la Familia, EnseñanzaResumen
Se trata de estudio de caso, con abordaje cualitativo, que tuvo por objetivo analizar la trayectoria profesional de los egresados de los cursos de especialización en Salud de la Familia, ofrecidos por el Polo Salud de la Familia en la Región Metropolitana de Sao Paulo (Polo-SF RMSP) (2002-2004) buscando identificar las contribuciones del curso para la actuación de estos profesionales en la Estrategia Salud de la Familia (ESF). Los sujetos del estudio fueron 11 ex-alumnos. Los datos fueron recolectados a través de cuestionario con preguntas semi-abiertas, durante los meses de diciembre de 2007 a marzo de 2008. Los resultados apuntaron que seis ex-alumnos no trabajaban más en la ESF. De los que trabajaban, la mayoría relata baja identificación con la ESF. Participa r del curso ocasionó transformaciones en las actividades diarias de esos profesionales, a pesar de que persisten dificultades en operar con los principios de la ESF. Se concluye que el curso impactó positivamente la trayectoria del profesional, a pesar de que represente una modalidad de formación que tiene por objetivo complementar conocimientos y habilidades necesarias para actuación en la ESF.Descargas
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Publicado
2011-02-01
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Artículos Originales
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Trayectoria profesional en la Estrategia Salud de la Familia: enfoque en la contribución de los cursos de especialización . (2011). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 19(1), 148-155. https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100020