Desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje en eventos adversos en enfermería

Autores/as

  • Rosicler Xelegati Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Yolanda Dora Martinez Évora Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000500016

Palabras clave:

Enfermería, Vigilancia de Guardia, Programas Informáticos, Educación a Distancia

Resumen

El estudio tuvo como objetivo desarrollar un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) sobre administración en eventos adversos para educación permanente de enfermeros, abordando las temáticas: úlcera por presión, errores de medicación, flebitis, caída y pérdida de sonda nasogastroenteral. El marco pedagógico fue fundamentado en la teoría de procesamiento de información y la metodología, una investigación aplicada, utilizó el Modelo de desarrollo de programas de Instrucción Auxiliado por Computador (IAC). El ambiente fue desarrollado en el lenguaje HTML utilizando el programa Microsoft Office Word 2003®. Los ejercicios de evaluación de cada módulo fueron creados por las autoras de este estudio con la utilización del programa Hot Potatoes versión 6.0 para Windows. Se concluyó que la metodología adoptada fue adecuada para el alcance del objetivo propuesto. Como metas futuras, las autoras evaluaran el producto desarrollado y verificaran la posibilidad de su uso en los servicios de enfermería.

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Publicado

2011-10-01

Número

Vol. 19 Núm. 5 (2011)

Sección

Artículos Originales

Licencia

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Cómo citar

Desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje en eventos adversos en enfermería . (2011). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 19(5), 1181-1187. https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000500016