Impacto de un programa participativo de reducción de ruido en una unidad neonatal

Autores/as

  • Nelma Ellen Zamberlan-Amorim Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Cristina Ide Fujinaga Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Vanderlei José Hass Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Luciana Mara Monti Fonseca Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Cinira Magali Fortuna Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • Carmen Gracinda Silvan Scochi Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000100015

Palabras clave:

Ruido, Efectividad, Enfermería Neonatal, Fonoaudiología

Resumen

El objetivo fue evaluar el impacto de un programa participativo en la reducción del ruido ambiente en una unidad neonatal de un hospital universitario. Se utilizó delineamiento casi-experimental del tipo tiempo-serie, en el cual los niveles de presión sonora fueron mensurados antes y después de la implantación del programa de intervención, utilizando el dosímetro Quest-400. Para el análisis comparativo del ruido, se utilizaron las pruebas estadísticas no paramétricas (α=0,05). Se constató reducción significativa de los niveles de presión sonora de la unidad neonatal después de la implantación del programa de intervención (p<0,0001). El Leq medio fue de 62,5dBA antes de la intervención y se redujo para 58,8dBA después de la intervención. Hubo reducción de 7,1dBA en el Lmax medio (de 104,8 para 87,7dBA) y de 30,6dBA en el Lpeak medio (de 138,1 para 107,5dBA). Se concluye que el programa fue efectivo en la reducción del nivel sonoro de la unidad neonatal, a pesar de que todavía se mantiene más intenso que lo recomendable.

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Publicado

2012-02-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Impacto de un programa participativo de reducción de ruido en una unidad neonatal . (2012). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 20(1), 109-116. https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000100015