MANNEQUIN SIMULATORS: TECHNICAL ISSUES

Authors

  • Minna Moreira Dias Romano Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São paulo
  • Antônio Pazin Filho Divisão de Cardiologia. Departamento de Clínica Médica. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v40i2p171-179

Keywords:

Simulation. Education, Medical. Manikins.

Abstract

Simulation is a technical approach to medical learning in witch the student has the oportunity to practice in a safe context, avoiding the risks of practicing in the real human body. Some actions that could only be demonstrated to the students now can be repeatedly practiced by them. Some special characteristics of this kind of learning using a complex human simulator, the elaboration of the practical scenarios and cases and the role of the instructor are described here.

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Author Biographies

  • Minna Moreira Dias Romano, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São paulo

    Médica Assistente. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São paulo

  • Antônio Pazin Filho, Divisão de Cardiologia. Departamento de Clínica Médica. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo

    Docente. Divisão de Cardiologia. Departamento de Clínica Médica. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo

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Published

2007-06-30

Issue

Vol. 40 No. 2 (2007)

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Capítulos

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How to Cite

1.
Romano MMD, Pazin Filho A. MANNEQUIN SIMULATORS: TECHNICAL ISSUES. Medicina (Ribeirão Preto) [Internet]. 2007 Jun. 30 [cited 2024 May 30];40(2):171-9. Available from: https://revistas.usp.br/rmrp/article/view/314