Extracurricular internship in Thanatology and its contribution to medical education: an experience report
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2025.216316Keywords:
Medical education, Clinical internship, Forensic medicineAbstract
Objective: To report the experience of medical students in a non-mandatory extracurricular internship in Thanatology. Methods: This is an experience report carried out in the second semester of 2022, from an extracurricular internship at the Legal Medical Institute. Results: From the students' point of view, the internship allowed them to learn more and get closer to forensic medicine scenarios, as well as increasing their knowledge of future professional practice. In addition, there were challenges in carrying out the internship, such as the need to maintain the balance and humanism that the medical profession requires, but with the emotional distance necessary to carry out the forensic medical act, as well as dealing directly with violent death head-on. Conclusion: The experience of the extracurricular internship at the Forensic Medical Institute showed medical students the importance of being in contact with medical practice from the beginning of the course, in addition to enabling the development of knowledge, skills, and expertise acquired outside the university environment.
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