Tarefas que envolvem timing antecipatório: seriam as velocidades mais baixas as mais fáceis para sincronizar?. Revista Paulista de Educação Física, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 21–28, 1992. DOI: 10.11606/issn.2594-5904.rpef.1992.138068. Disponível em: https://revistas.usp.br/rpef/article/view/138068.. Acesso em: 19 maio. 2024.