Estudo da motricidade humana como fonte de ordem para um tema científico,uma profissão, e um componente do currículo escolar. Revista Paulista de Educação Física, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 77–91, 1993. DOI: 10.11606/issn.2594-5904.rpef.1993.138853. Disponível em: https://revistas.usp.br/rpef/article/view/138853.. Acesso em: 25 maio. 2024.