Tempo de reação e a aprendizagem de uma tarefa de “timing” antecipatório em idosos. Revista Paulista de Educação Física, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 51–62, 1995. DOI: 10.11606/issn.2594-5904.rpef.1995.139418. Disponível em: https://revistas.usp.br/rpef/article/view/139418.. Acesso em: 15 maio. 2024.