Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008

Autores/as

  • Ana Estela Haddad Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia; Departamento de Ortodontia e Odontopediatria
  • Maria Celeste Morita Universidade Estadual de Londrina; Centro de Ciências da Saúde; Departamento de Medicina Oral e Odontologia Infantil
  • Célia Regina Pierantoni Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Instituto de Medicina Social; Centro Biomédico
  • Sigisfredo Luis Brenelli Universidade Estadual de Campinas; Faculdade de Ciências Médicas; Departamento de Clínica Médica
  • Teresa Passarella Ministério da Saúde; Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde; Departamento de Gestão da Educação na Saúde
  • Francisco Eduardo Campos Universidade Federal de Minas Gerais; Faculdade de Medicina; Departamento de Medicina Preventiva e Social

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0034-89102010005000015

Palabras clave:

Educación Superior, Personal de Salud, Recursos Humanos en Salud, Formación de Recursos Humanos, Evaluación Educacional

Resumen

Estudio conducido con el objetivo de contribuir a la planificación e implementación de políticas de calificación profesional en el campo de la salud. Fueron analizados 14 cursos de pregrado del área de la salud: biomedicina, ciencias biológicas, educación física, enfermería, farmacia, fisioterapia, fonoaudiología, medicina, medicina veterinaria, nutrición, odontología, psicología, servicio social y terapia ocupacional, en el período de 1991 a 2008. Datos sobre número de ingresos, tasa de ocupación de vagas, distribución de concluyentes por habitante, género y renta familiar fueron colectados a partir de bancos del Ministerio de Educación de Brasil. En el curso de medicina, la relación fue de 40 candidatos por vacante en las instituciones públicas contra 10 en las privadas. La mayoría de los ingresados estaba compuesta por mujeres. La región sudeste concentró 57% de los concluyentes, corroborando el desequilibrio de la distribución regional de las oportunidades de formación de profesionales de salud e indicando la necesidad de políticas de incentivo para la reducción de tales desigualdades.

Publicado

2010-06-01

Número

Sección

Artigo Especial

Cómo citar

Haddad, A. E., Morita, M. C., Pierantoni, C. R., Brenelli, S. L., Passarella, T., & Campos, F. E. (2010). Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008 . Revista De Saúde Pública, 44(3), 383-393. https://doi.org/10.1590/S0034-89102010005000015