Iniciação à pesquisa científica em terapia ocupacional: resultados e tendências de uma década de experiências na Puccamp

Autores

  • Elisabete Matallo Marchesini de Pádua Universidade Católica de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.rto.1991.224477

Palavras-chave:

Terapia Ocupacional, tendências, educação

Resumo

A pesquisa avalia a atuação da disciplina Metodologia do Trabalho Científico no Curso de Terapia Ocupadonal da Faculdade de Ciências Médicas da PUCCAMP, de 1980 A 1990 - através do levantamento total das monografias realizadas neste período e classificadas por área de atuação; a) área física; b) área social; c) geriatria e gerontologia; d) saúde mental e psiquiatria; e) reabilitação profissional e profissionalização; f) fundamentação teórica para a Terapia Ocupacional; g) atividades e recursos terapêuticos e h) hospitalização infantil; busca ainda levantar subsídios para a análise do processo de elaboração das monografias como um Projeto de Iniciação à Pesquisa em Terapia Ocupacional.

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Publicado

2024-05-06

Edição

Seção

Artigo Original

Como Citar

Pádua, E. M. M. de. (2024). Iniciação à pesquisa científica em terapia ocupacional: resultados e tendências de uma década de experiências na Puccamp. Revista De Terapia Ocupacional Da Universidade De São Paulo, 2(4), 173-181. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.rto.1991.224477