O antimétodo como gesto crítico: corpo em gestação e desafios metodológicos nas artes da cena

Resumo

O texto discute como as artes cênicas, por sua natureza considerada efêmera por articularem presença e ausência, desafiam metodologias acadêmicas rígidas. Propõe-se o antimétodo, aqui entendido como um gesto crítico que desafia normas institucionais e integra experiência sensível, prática artística e reflexão teórica. Articula-se esse conceito ao antivalor de David Harvey, entendendo a arte como campo de resistência a regimes tradicionais de produção do conhecimento. A pesquisa “No atual Antunes Filho: cinco antivalores em busca da imagem-enigma em cena” desenvolve-se revisitando o sistema pedagógico de Antunes Filho e evidencia que o método (ou, no caso, o antimétodo) deve emergir das circunstâncias concretas do corpo e do processo criativo, revelando tensões, deslocamentos e possibilidades de atualização no campo das artes na universidade.