AGRA, Lúcio. Autor/autores – performance no coletivo ou de como a reencenação da performance é um fator estratégico para sua pedagogia. Sala Preta, São Paulo, Brasil, v. 8, p. 247–252, 2008. DOI: 10.11606/issn.2238-3867.v8i0p247-252. Disponível em: https://revistas.usp.br/salapreta/article/view/57374.. Acesso em: 1 maio. 2024.