Agra L. Autor/autores – performance no coletivo ou de como a reencenação da performance é um fator estratégico para sua pedagogia. Sala Preta [Internet]. 28º de novembro de 2008 [citado 1º de maio de 2024];8:247-52. Disponível em: https://revistas.usp.br/salapreta/article/view/57374