El antimétodo como gesto crítico: el cuerpo en gestación y los desafíos metodológicos en las artes escénicas

Autores/as

  • Naiene Sanchez Silva Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) image/svg+xml
  • Cássia Navas Alves de Castro Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v25i2246949

Palabras clave:

antimétodo, antivalor, Antunes Filho, cuerpo, artes escénicas

Resumen

El texto discute cómo las artes escénicas, debido a su naturaleza efímera al articular presencia y ausencia, desafían metodologías académicas rígidas. Se propone el antimétodo, entendido aquí como un gesto crítico que cuestiona las normas institucionales e integra la experiencia sensible, la práctica artística y la reflexión teórica. Este concepto se articula con el antivalor de David Harvey, entendiendo el arte como un campo de resistencia frente a los regímenes tradicionales de producción del conocimiento. La investigación “El Antunes Filho actual: cinco antivalores en busca de la imagen-enigma en escena” se desarrolla a partir de una revisión del sistema pedagógico de Antunes Filho y evidencia que el método (o, en este caso, el antimétodo) debe emerger de las circunstancias concretas del cuerpo y del proceso creativo, revelando tensiones, desplazamientos y posibilidades de renovación en el campo de las artes en la universidad.

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Biografía del autor/a

  • Naiene Sanchez Silva, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

    Posdoctoranda en el Instituto de Artes de la Universidade Estadual de Campinas. Doctora y magíster en Ciencia de la Información por la Escuela de Comunicaciones y Artes de la Universidade de São Paulo (ECA/USP). Es licenciada en Periodismo y especialista en Gestión y Políticas Culturales por la Universidad de Girona, en colaboración con el Itaú Cultural. Se formó y se desempeñó como profesora en el Centro de Pesquisa Teatral, dirigido por Antunes Filho, donde participó como actriz en los montajes Toda Nudez Será Castigada y Nuestra Ciudad. Integra el Grupo de Investigación en Política y Acción Cultural (ColabCult/USP), el Grupo de Investigación Topologías del Espectáculo (GEPETO/Unicamp) y el Grupo de Estudios sobre Humanidades Computacionales (IEA/USP).

  • Cássia Navas Alves de Castro, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

    Profesora-doctora colaboradora del Programa de Posgrado en Artes Escénicas de la Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Licenciada en Derecho por la Universidade de São Paulo (USP), doctora en Danza y Semiótica por la Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), posdoctora en Artes por la ECA/USP y especialista en Gestión y Políticas Culturales por la UNESCO, la Université de Bourgogne y el Ministerio de Cultura de Francia. Coordina el Grupo de Investigación Topologías del Espectáculo (GEPETO/Unicamp). Es curadora y consultora de diversos proyectos y programas de danza, como el Programa de Cualificación en Artes y la Extensión Cultural de la Escuela de Danza de São Paulo (Secretaría de Estado de Cultura y Economía Creativa). Actualmente es coordinadora del Programa de Cualificación en Danza (CULTSP PRO). Parte de sus escritos y vídeos pueden consultarse en www.cassianavas.com.br y en el canal de YouTube Cássia Navas.

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Publicado

2026-06-30

Número

Sección

Dossiê: Metodologias de Pesquisa das Artes Cênicas na Universidade

Cómo citar

Silva, N. S., & Castro, C. N. A. de. (2026). El antimétodo como gesto crítico: el cuerpo en gestación y los desafíos metodológicos en las artes escénicas. Sala Preta, 25(2), 125-143. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v25i2246949