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v. 22 n. 2 (2023)

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Publicado: 2023-08-31

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EDITORIAL

Editorial

Alessandra Montagner, Henrique Rochelle, Lucienne Guedes, Marcos Bulhões, Sofia Boito, Suzana Schmidt Viganó, Verônica Veloso

2-5
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ARTIGOS

Docentes com licenciatura em teatro na Educação Básica: dados quantitativos de 2022 das escolas públicas no Brasil

Tiago de Brito Cruvinel, Túlio Fernandes Silveira

6-29
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Desnorteando referências: pensamentos (pós)/(des)/(de)colonial na formação do artista da cena

Mariana Conde Rhormens Lopes

30-55
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Shakespeare transmitido: repensando o significado da performance ao vivo

Paulo da Silva Gregório

56-84
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A vitória das coristas francesas sobre a diretoria do Teatro de São Pedro de Alcântara (1850-1853)

Luiz Costa-Lima Neto

85-113
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Modernidades teatrais no Brasil: circulação de ideias e práticas modernas entre grupos amadores e crítica teatral natalenses nos anos 1940-1960

Monize Oliveira Moura

114-140
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A travessia do deserto: verdade e não-saber em Pornoteobrasil, do Tablado de Arruar

Artur Sartori Kon

141-166
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Dramaturgia e corpocidade: poéticas do olhar e processos criativos

Felisberto Sabino da Costa, Luana Sevarolli Assis

167-189
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CRÍTICAS

Exu contra o messianismo: crítica de Esperando Godot no fim do mundo, encenada pelo Teatro Oficina

Rafael Marino

190-206
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